活动目标：

　1、培养幼儿初步的自我保护意识 。

　2 、让幼儿了解火灾发生的几种原因，懂得如何防范。

　3
、初步掌握几种自救逃生的方法及技能 ，提高自我保护能力
。

　活动准备：

　、玩具 、毛巾
、电话、几种防火安全标志

　活动过程：

　1 、从一些物品中找出幼儿不能玩、易引起火灾的东西
，激发幼儿的活动兴趣。

　2
、引导幼儿说出火灾的危害，火不仅能烧毁房子 ，烧伤人
，还会烧毁森林，污染空气 。

　3、引导幼儿说出预防火灾的方法 ，认识“防火”标志
。

　①预防火灾，小朋友们不能随便玩火。

　②蚊香不能靠近容易着火的物品 。

　③不能随便燃放烟花爆竹
。

　④小朋友不能玩未熄灭的烟头
，见了没熄灭的烟头应及时踩灭。

　⑤认识“严禁烟火 ”的标志 。

　4 、简要说出火的用途，消除幼儿惧怕火的心理压力
。

　5
、让幼儿初步掌握几种自救逃生的方法与技能。

　万一着小火了怎么办？着大火了呢？困在房间里？公共场所着火怎么办？

　6、活动延伸：认识标志 ，设计标志 。让幼儿为不同的场所设计并张贴相应的“禁止烟火
”“当心火灾”等标志
。

　自然是如此美好
，生活是如此安宁。然而，躲在和平 、文明背后的火魔 ，正窥视着我们
，在所有的自然灾害中，发生频率最高的 ，莫过于火灾 。一个小小的火星可以使人类创造的物质
、精神财富化为灰烬
，可以夺走人最宝贵的生命，所以小朋友们一定要注意消防安全。

　在第26个全国中小学生安全教育日到来之际 ，幼儿园开展安全教育专题活动
。

　安全宣讲
，提高认识