成奠定了基础；知道了现阶段常见传染病的传染过程及预防知识 ，培养了群众的预防传染病的能力
。参加这次活动
，听讲的干部职工有37名，发宣传资料150余份 ，深受干部职工欢迎，使干部职工受益终身。

　此次讲座
，是我乡创建卫生乡镇 、开展健康教育的一项实践活动，广大干部职工以这次活动为契机 ，充分发挥每个干部职工的特长
，立足本职工作的基础上，解放思想 ，将在下一步的工作当中把健康教育知识渗透到实际的的工作当中
，积极宣传，把健康教育知识带进各村各户 ，为我乡的健康教育工作贡献自己的力量 。

健康教育知识讲座总结6

　20xx年x月x日
，由乡创卫工作领导小组组织健康教育讲座已结束
。为搞好这次讲座我乡高度重视，精心准备 ，选配业务素质高、工作能力强
、医学经验丰富的卫生院院长高发益作为讲师
，针对群众健康教育特点及常见传染病的防治准备充足的材料，同时印制了手足口病、结核病 、猪流感防治等宣传资料。

　整个过程 ，都按时并保质保量的完成讲课内容，参与讲座的同志听了精彩的演讲后
，深受启发，为自己的健康行为的良好养成奠定了基础；知道了现阶段常见传染病的传染过程及预防知识 ，培养了群众的预防传染病的能力 。参加这次活动
，听讲的干部职工有37名，发宣传资料150余份 ，深受干部职工欢迎
，使干部职工受益终身
。

　此次讲座，是我乡创建卫生乡镇
、开展健康教育的一项实践活动 ，广大干部职工以这次活动为契机
，充分发挥每个干部职工的特长，立足本职工作的基础上 ，解放思想
，将在下一步的工作当中把健康教育知识渗透到实际的的工作当中，积极宣传 ，把健康教育知识带进各村各户，为我乡的健康教育工作贡献自己的力量。

健康教育知识讲座总结7

　20xx年1日7日早上何平老师视频《学校心理健康》讲座
，虽然短短一个小时课程，让大家了解到在学校如何开展止理健康课及进行心理健课的必要性 。

　何老师从四个方面进入
。首先从讲阿波罗和维纳斯的故事引导“Psycho"一词 ，讲述有关幸福的心理学。从生理心理学讲到了妈妈的怀抱、隔代教养 、留守儿童所缺失引发的一些心理问题 。抚摸可以促进人类基因的发育
，从小获得足够父母的爱（抚摸）会影响建立良好的人际关系及信任感。

　其次又从迪香式笑脸引导出社会心理学
。每个人拥有