二 、建立合理的生活常规
，养成良好的生活习惯
。

班级里必须建立一定的集体生活的常规，让孩子知道什么时候
、什么地方可以做什么或不可以做什么 ，以逐步养成良好的生活习惯和有组织的行为。

培养良好的生活习惯，需要我们为孩子创设一个良好的生活环境
，幼儿园的环境要布置得美观整齐，给人以舒适的感觉 ，如物品的放置要有条不紊
，什么东西放在哪里，怎样放 ，都要经过精心考虑
，合理布置 。

培养良好的生活习惯，还需要我们循循善诱 ，逐步地提高
。因为小班孩子的注意力还很不稳定
，容易分散，不能时时注意教师的示范、讲解和教育评价 ，他们的思维是具体形象
，还不能摆脱动作和实物的影响，还不了解事物的内部关系 ，因此也不能了解生活常规建立的意义。他们的意志力水平也较差，自觉性 、坚持性和自制力发展也缓慢
，如果我们操之过急，过多过高地对孩子提要求 ，孩子才能逐渐地适应幼儿园有节奏的生活
，为进一步学习创造良好的条件

5.小班入园常识见不适应现象有哪些

孩子从家庭马上要上幼儿园，肯定会遇到各种各样的一些问题 。

比如说 ，最明显的一个表现就是安全感
。那么很多孩子刚刚从家庭来到了幼儿园
，突然发现一个完全是跟自己以前的一种生活环境完全不同。

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