2）刚才老师印了一只小鸡
，现在我又要来印了，应该怎么印？（用刚才的手指继续印 ，用左手印右手画）现在印的和刚才印的形状有什么不同？为什么同一只手指印出来有不同呢？（讨论如何印圆形和椭圆形）

　B.学习添画指印印好了，谁来用笔让它变一变呢？

　3、幼儿作画：（提出注意点）(1)你想动手试一试吗？(

　2)提出注意点：请你们注意了！①用左手印
，右手画；②轻轻蘸颜色，用力压一压；③及时擦干净手 ，不要弄脏纸和衣服 。

　（3）开始行动吧！

　4 、评价作品：表扬鼓励孩子作画
，布置作品，欣赏互评 ，表扬能自己创新的孩子
。

幼儿园小班教案 篇8

　 活动目标：

　1.感受雨天给自己带来的乐趣。

　2.学会使用雨伞并进行雨伞游戏 。

　3.通过语言表达和动作相结合的形式充分感受故事的童趣
。

　4.根据已有经验
，大胆表达自己的想法。

　 活动准备：

　挂图 录有下雨声音的磁带 雨伞人手一把