6.沙盘游戏治疗：这是一种应用非语言的象征方式表达潜意识中内容的心灵疗法 ，需由专业的心理咨询师或社工进行引导和分析。

　7.音乐舒缓服务：以心理治疗的理论和方法为基础，运用音乐特有的心理 、生理效应
，使服务对象在音乐师的参与下，通过各种专门的音乐行为 ，经历音乐体验
，达到消除心理障碍，恢复或增进身心健康的目的 。

　8.怀缅服务：透过旧相片、怀旧物品和怀旧音乐等题材 ，改善及维持院友的沟通能力
，加强院友特别是老年痴呆症患者的自我肯定和自信心
。

　9.出院跟踪及必要的转介服务：对部分出院的院友进行跟踪服务，及时反馈其意见建议;同时联络有关社会资源为出院院友提供必要的支援服务。

　二
、发展及教育服务

　1.志愿者管理与发展：积极发掘和联络院内外有热情的人士成为志愿者 ，为院友提供探访等服务 。同时
，加强志愿者的招募、注册 、培训与激励，确保服务质素
。

　2.老年俱乐部多元化教育课程：协调中心老年俱乐部及其学委会 ，根据院友的兴趣和需求
，合理设置养生保健
、综合科普、语言文学 、文娱美术等多元化课程，推动?终身学习?理念。

　3.自我管理与服务：支持和协调各老年俱乐部按照各自章程开展工作 ，实现自我管理
、自我服务的目标 。

　4.中国传统文化教育活动：通过太极拳练习、茶文化小组 、中医保健课程
、诸子百家赏析等活动，加强中国传统文化教育
。

　5.感官刺激：透过不同的仪器、物品
，使服务对象在视觉 、听觉
、触觉、嗅觉及味觉等不同官能上受到刺激，从而达到治疗目的。

　6.现实导向：协助院友重新学习周遭的事物 ，处理认知和记忆力衰退问题
，以增加他们的信心，让他们更容易处理日常生活上的各种活动 。

　7.生命关怀服务：透过生命教育 、人生历程回顾和跨专业的综合照顾 ，为院友提供身、心
、社、灵方面的关怀服务
，以提升其生活质素和生命品质。

　三 、社交康乐活动

　1.机构适应计划：为新入住院友或